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標(biāo)題: 【姜家村】鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”|閱讀好時(shí)光 畫扇送清涼 [打印本頁(yè)]

作者: 博琨-祥瑞    時(shí)間: 2022-7-7 20:02
標(biāo)題: 【姜家村】鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”|閱讀好時(shí)光 畫扇送清涼
小暑的到來(lái)意味著夏天的炎熱真的開始了,為了讓大家更深層次地了解小暑節(jié)氣的習(xí)俗,7月7日,姜家村新時(shí)代文明實(shí)踐站組織青少年開展“閱讀好時(shí)光 畫扇送清涼”主題閱讀活動(dòng)。
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“?暑即為‘?熱’,意思是此時(shí)雖然已經(jīng)能夠感受到天?的炎熱,但是并未達(dá)到?年內(nèi)最熱,?暑只是炎炎夏?的開始?!薄靶∈畹搅?,家家戶戶都有曬衣服的習(xí)慣,俗稱‘曬霉’”......活動(dòng)前,老師帶青少年們了解了小暑節(jié)氣的含義,大家興致勃勃地討論分享了自己所知道的小暑節(jié)氣的習(xí)俗。
(, 下載次數(shù): 23)
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“何以消煩暑,端坐一院中。眼前無(wú)長(zhǎng)物,窗下有清風(fēng)。散熱由心靜,涼生為室空。此時(shí)身自保,難更與人同?!睘榱隋憻捄⒆觽兊拈喿x能力和膽識(shí),本次閱讀活動(dòng)由青少年們自己輪流當(dāng)小老師,帶領(lǐng)其他青少年一起閱讀與小暑節(jié)氣有關(guān)的詩(shī)詞,大家在朗朗上口的古詩(shī)詞中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)。
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為了鍛煉青少年們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,閱讀結(jié)束后,還組織青少年們進(jìn)行了畫涼扇手工活動(dòng),大家拿到手工材料后便開始“大展身手”,為涼扇涂顏色,組裝拼接,在大家的相互幫助下,沒一會(huì)兒一把把涼扇就做好了,青少年們搖晃著手中的涼扇,陣陣涼風(fēng)襲來(lái),沁入他們的每個(gè)毛孔。
本次活動(dòng),讓青少年們對(duì)小暑節(jié)氣有了更深的了解,通過(guò)閱讀既學(xué)習(xí)到了與小暑節(jié)氣有關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí),同時(shí)也鍛煉了青少年們的閱讀能力和動(dòng)手能力,促進(jìn)青少年全面發(fā)展。


作者: 左右不定    時(shí)間: 2022-7-7 21:28
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作者: 凡……    時(shí)間: 2022-7-8 00:03
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作者: 李代忠    時(shí)間: 2022-7-8 04:35
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作者: 蘿卜白菜    時(shí)間: 2022-7-8 05:08
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作者: 十點(diǎn)睡先森_    時(shí)間: 2022-7-8 09:41

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作者: 一路向陽(yáng)    時(shí)間: 2022-7-8 15:53
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作者: 石臼湖的野鴨    時(shí)間: 2022-7-9 09:39
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